Simulacro ICFES Saber 11 para Ciencias Naturales – Sesión Segunda (29 preguntas), modalidad COMPLETA, integra la evaluación de todas las competencias. Incluye analítica de datos (Tablero de control y Taxonomía de la prueba). Incluye explicación de las respuestas al terminar cada intento. Incluye certificado de finalización. Acceso ILIMITADO por 12 meses desde la compra.
La evolución y transformación de la vida en el planeta
4
13.8%
Homeostasis en los seres vivos
5
17.2%
Total
29
100%
Niveles de Dificultad
4 categorías | 29 preguntas
Distribución
Categoría
Cantidad de Preguntas
Porcentaje
Bajo
3
10.3%
Alto
7
24.1%
Medio-Bajo
8
27.6%
Medio-Alto
11
37.9%
Total
29
100%
Evidencias
9 categorías | 29 preguntas
Distribución
Categoría
Cantidad de Preguntas
Porcentaje
Usa modelos físicos basados en dinámica clásica para comprender un fenómeno particular en un sistema.
1
3.4%
Da las razones por las cuales una reacción describe un fenómeno y justifica las relaciones cuantitativas existentes, teniendo en cuenta la ley de conservación de la masa y carga.
2
6.9%
Da posibles explicaciones de eventos o fenómenos consistentes con conceptos de la ciencia.
2
6.9%
Interpreta y analiza datos representados en texto, gráficas, dibujos, diagramas o tablas.
2
6.9%
Analiza qué tipo de pregunta puede ser contestada a partir del contexto de una investigación científica.
3
10.3%
Relaciona los componentes de un circuito en serie y en paralelo con sus respectivos voltajes y corrientes.
3
10.3%
Explica algunos principios para mantener la salud individual y la pública basado en principios biológicos, químicos y físicos.
4
13.8%
Comunica de forma apropiada el proceso y los resultados de investigación en ciencias naturales.
5
17.2%
Identifica las características fundamentales de las ondas, así como las variables y parámetros que afectan estas características en un medio de propagación.
7
24.1%
Total
29
100%
Afirmaciones
9 categorías | 29 preguntas
Distribución
Categoría
Cantidad de Preguntas
Porcentaje
Modela fenómenos de la naturaleza basado en el análisis de variables, la relación entre dos o más conceptos del conocimiento científico y de la evidencia derivada de investigaciones científicas.
1
3.4%
Explica cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones, patrones y conceptos propios del conocimiento científico.
2
6.9%
Observa y relaciona patrones en los datos para evaluar las predicciones.
2
6.9%
Utiliza algunas habilidades de pensamiento y de procedimiento para evaluar predicciones.
2
6.9%
Asocia fenómenos naturales con conceptos propios del conocimiento científico.
3
10.3%
Comprende que a partir de la investigación científica se construyen explicaciones sobre el mundo natural.
3
10.3%
Analiza el potencial del uso de recursos naturales o artefactos y sus efectos sobre el entorno y la salud, así como las posibilidades de desarrollo para las comunidades.
4
13.8%
Deriva conclusiones para algunos fenómenos de la naturaleza, basándose en conocimientos científicos y en la evidencia de su propia investigación y la de otros.
5
17.2%
Identifica las características de algunos fenómenos de la naturaleza basado en el análisis de información y conceptos propios del conocimiento científico.
7
24.1%
Total
29
100%
Cantidad de preguntas
29
Sesión
Segunda
Componente
Biológico, Físico, Químico, CTS
Nivel de dificultad
Bajo, Medio, Alto
Explicación de respuestas
Incluida
Certificado al finalizar
Sí
Simulacros
Básico, Intermedio, Avanzado
Analítica de datos
Taxonomía de la prueba, Nivel de desempeño, Ranking de Estudiantes
Panel de seguimiento
Monitor de Intentos, Monitor de Desempeño, Monitor de Tiempo
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