Simulacro Saber Validación – Ciencias Naturales – Completo – Sesión Primera – C2L-SVBA-2026-CB-CN-C-SP-01

$ 93.401

Simulacro ICFES Validación Bachillerato Académico para Ciencias Naturales – Sesión Primera (26 preguntas), modalidad COMPLETA, integra la evaluación de todas las competencias. Incluye analítica de datos (Tablero de control y Taxonomía de la prueba). Incluye explicación de las respuestas al terminar cada intento. Incluye certificado de finalización. Acceso ILIMITADO por 12 meses desde la compra.

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Descripción general

Dimensión
Categorías
Competencias
3
Componentes
4
Contenidos
14
Niveles de Dificultad
4
Evidencias
9
Afirmaciones
9

Competencias

3 categorías | 26 preguntas
Competencias

Distribución

Categoría
Cantidad de Preguntas
Porcentaje
Explicación de fenómenos
7
26.9%
Indagación
9
34.6%
Uso comprensivo del conocimiento científico
10
38.5%
Total
26
100%

Componentes

4 categorías | 26 preguntas
Componentes

Distribución

Categoría
Cantidad de Preguntas
Porcentaje
Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS)
2
7.7%
Químico
2
7.7%
Biológico
10
38.5%
Físico
12
46.2%
Total
26
100%

Contenidos

14 categorías | 26 preguntas
Contenidos

Distribución

Categoría
Cantidad de Preguntas
Porcentaje
Deforestación
1
3.8%
El tratamiento de basuras
1
3.8%
Energía mecánica
1
3.8%
Energía térmica
1
3.8%
Gases ideales
1
3.8%
La evolución y transformación de la vida en el planeta
1
3.8%
Transformación y conservación de la energía
1
3.8%
Transformación y conservación de la energía
1
3.8%
Dinámica
2
7.7%
Las relaciones ecológicas
2
7.7%
Electromagnetismo
3
11.5%
Homeostasis en los seres vivos
3
11.5%
Campo gravitacional
4
15.4%
La herencia y la reproducción
4
15.4%
Total
26
100%

Niveles de Dificultad

4 categorías | 26 preguntas
Niveles de Dificultad

Distribución

Categoría
Cantidad de Preguntas
Porcentaje
Medio-Alto
4
15.4%
Alto
5
19.2%
Medio-Bajo
8
30.8%
Bajo
9
34.6%
Total
26
100%

Evidencias

9 categorías | 26 preguntas
Evidencias

Distribución

Categoría
Cantidad de Preguntas
Porcentaje
Explica algunos principios para mantener la salud individual y la pública basado en principios biológicos, químicos y físicos.
1
3.8%
Interpreta y analiza datos representados en texto, gráficas, dibujos, diagramas o tablas.
1
3.8%
Da las razones por las cuales una reacción describe un fenómeno y justifica las relaciones cuantitativas existentes, teniendo en cuenta la ley de conservación de la masa y carga.
2
7.7%
Da posibles explicaciones de eventos o fenómenos consistentes con conceptos de la ciencia.
2
7.7%
Analiza qué tipo de pregunta puede ser contestada a partir del contexto de una investigación científica.
3
11.5%
Comunica de forma apropiada el proceso y los resultados de investigación en ciencias naturales.
3
11.5%
Identifica las características fundamentales de las ondas, así como las variables y parámetros que afectan estas características en un medio de propagación.
4
15.4%
Usa modelos físicos basados en dinámica clásica para comprender un fenómeno particular en un sistema.
4
15.4%
Relaciona los componentes de un circuito en serie y en paralelo con sus respectivos voltajes y corrientes.
6
23.1%
Total
26
100%

Afirmaciones

9 categorías | 26 preguntas
Afirmaciones

Distribución

Categoría
Cantidad de Preguntas
Porcentaje
Analiza el potencial del uso de recursos naturales o artefactos y sus efectos sobre el entorno y la salud, así como las posibilidades de desarrollo para las comunidades.
1
3.8%
Observa y relaciona patrones en los datos para evaluar las predicciones.
1
3.8%
Explica cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones, patrones y conceptos propios del conocimiento científico.
2
7.7%
Utiliza algunas habilidades de pensamiento y de procedimiento para evaluar predicciones.
2
7.7%
Comprende que a partir de la investigación científica se construyen explicaciones sobre el mundo natural.
3
11.5%
Deriva conclusiones para algunos fenómenos de la naturaleza, basándose en conocimientos científicos y en la evidencia de su propia investigación y la de otros.
3
11.5%
Identifica las características de algunos fenómenos de la naturaleza basado en el análisis de información y conceptos propios del conocimiento científico.
4
15.4%
Modela fenómenos de la naturaleza basado en el análisis de variables, la relación entre dos o más conceptos del conocimiento científico y de la evidencia derivada de investigaciones científicas.
4
15.4%
Asocia fenómenos naturales con conceptos propios del conocimiento científico.
6
23.1%
Total
26
100%
Cantidad de preguntas

26

Sesión

Primera

Componente

Biológico, Físico, Químico, CTS

Nivel de dificultad

Bajo, Medio, Alto

Explicación de respuestas

Incluida

Certificado al finalizar

Simulacros

Básico, Intermedio, Avanzado

Analítica de datos

Taxonomía de la prueba, Nivel de desempeño, Ranking de Estudiantes

Panel de seguimiento

Monitor de Intentos, Monitor de Desempeño, Monitor de Tiempo

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