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C2L-S11-2026-CB-MT-C-SP-01

Simulacro Saber 11 – Matemáticas – Completo – Sesión Primera – C2L-S11-2026-CB-MT-C-SP-01

$ 80.658

Simulacro ICFES para Matemáticas – Sesión Primera (25 preguntas), modalidad COMPLETA, integra la evaluación de todas las competencias. Incluye analítica de datos (Tablero de control y Taxonomía de la prueba). Incluye explicación de las respuestas al terminar cada intento. Incluye certificado de finalización. Acceso ILIMITADO por 12 meses desde la compra.

SKU: C2L-S11-2026-CB-MT-C-SP-01 Categorías: , , Etiqueta: Autor:

Descripción general

Dimensión
Categorías
Competencias
3
Componentes
3
Contenidos
13
Tipos de Contenidos
2
Niveles de Dificultad
4
Evidencias
3
Situaciones
4
Situaciones Específicas
10
Afirmaciones
3

Competencias

3 categorías | 25 preguntas
Competencias

Distribución

Categoría
Cantidad de Preguntas
Porcentaje
Interpretación y representación
4
16%
Argumentación
7
28%
Formulación y ejecución
14
56%
Total
25
100%

Componentes

3 categorías | 25 preguntas
Componentes

Distribución

Categoría
Cantidad de Preguntas
Porcentaje
Estadística
8
32%
Álgebra y Cálculo
8
32%
Geometría
9
36%
Total
25
100%

Contenidos

13 categorías | 25 preguntas
Contenidos

Distribución

Categoría
Cantidad de Preguntas
Porcentaje
Expresiones algebraicas
1
4%
Funciones avanzadas
1
4%
Inferencia estadística
1
4%
Medidas de tendencia central
1
4%
Transformaciones geométricas
1
4%
Combinaciones y permutaciones
2
8%
Desigualdad triangular
2
8%
Medidas avanzadas de dispersión
2
8%
Relaciones lineales y razones de cambio
2
8%
Representación de datos
2
8%
Congruencia y semejanza
3
12%
Figuras geométricas complejas
3
12%
Operaciones aritméticas
4
16%
Total
25
100%

Tipos de Contenidos

2 categorías | 25 preguntas
Tipos de Contenidos

Distribución

Categoría
Cantidad de Preguntas
Porcentaje
Genérico
10
40%
No genérico
15
60%
Total
25
100%

Niveles de Dificultad

4 categorías | 25 preguntas
Niveles de Dificultad

Distribución

Categoría
Cantidad de Preguntas
Porcentaje
Alto
4
16%
Medio-Bajo
5
20%
Bajo
7
28%
Medio-Alto
9
36%
Total
25
100%

Evidencias

3 categorías | 25 preguntas
Evidencias

Distribución

Categoría
Cantidad de Preguntas
Porcentaje
Da cuenta de las características básicas de la información presentada en diferentes formatos como series, gráficas, tablas y esquemas.
4
16%
Plantea afirmaciones que sustentan o refutan una interpretación dada a la información disponible en el marco de la solución de un problema.
7
28%
Diseña planes para la solución de problemas que involucran información cuantitativa o esquemática.
14
56%
Total
25
100%

Situaciones

4 categorías | 25 preguntas
Situaciones

Distribución

Categoría
Cantidad de Preguntas
Porcentaje
Matemáticos o científicos
4
16%
Comunitarios o sociales
6
24%
Laborales u ocupacionales
7
28%
Familiares o personales
8
32%
Total
25
100%

Situaciones Específicas

10 categorías | 25 preguntas
Situaciones Específicas

Distribución

Categoría
Cantidad de Preguntas
Porcentaje
Política
1
4%
Economía
2
8%
Finanzas personales
2
8%
Habilidades matemáticas
2
8%
Recreación
2
8%
Salud
2
8%
Situaciones abstractas
2
8%
Transporte
2
8%
Cuidado del medioambiente
3
12%
Tareas laborales generales
7
28%
Total
25
100%

Afirmaciones

3 categorías | 25 preguntas
Afirmaciones

Distribución

Categoría
Cantidad de Preguntas
Porcentaje
Comprende y transforma la información cuantitativa y esquemática presentada en distintos formatos.
4
16%
Valida procedimientos y estrategias matemáticas utilizadas para dar solución a problemas.
7
28%
Frente a un problema que involucre información cuantitativa, plantea e implementa estrategias que lleven a soluciones adecuadas.
14
56%
Total
25
100%
Cantidad de preguntas

25
Sesión

Primera
Categoría

Álgebra y cálculo, Estadística, Geometría
Tipo de contenido

Genérico, No genérico
Nivel de dificultad

Bajo, Medio, Alto
Explicación de respuestas

Incluida
Certificado al finalizar

Sí
Simulacros

Básico, Intermedio, Avanzado
Analítica de datos

Taxonomía de la prueba, Nivel de desempeño, Ranking de Estudiantes
Panel de seguimiento

Monitor de Intentos, Monitor de Desempeño, Monitor de Tiempo

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